ここ数日間、久しぶりに自宅から都心に仕事で出かけた。1か月以上も自宅勤務を経験すると、それが日常になり、電車に乗ることに違和感があった。事務的な仕事、委員会、審査会など様々な仕事を終えて、帰りの電車に乗る頃は、魚釣りで糸を引く感覚に似た手ごたえが昼間の活動にあって、元の顔と気持ちに戻っていた。お風呂に入って夕ご飯を食べる頃、少ししか飲めないアルコールを喉に流しながら、家内と雑談をしながらテレビを眺めている、くつろぎのひと時があった。考えてみれば、自宅勤務になった時も、同じような違和感とくつろぎがあった。長い休み、といっても休みでは無い日々、仕事場は2階にある書斎なので、これから出勤します、と言って2階に行く、その毎日が重なると、それが日常になって、体に染み込んでくる。人は、慣れる動物らしい。だから、生きていけるのだろう。都心への出勤になれば、一応スーツを着てカバンを持って駅まで歩いていき、その途中で近所の人や道端の野花や川の流れや建築中の家や、ゴミ収集所や床屋や花屋や、数えれば切りがないほどの自然や人や建物に出会う。そんな毎日が、少し変わって自宅勤務になると、服装もお昼ご飯も気持ちも変わってくるが、いつのまにかそれで満たされている。コロナ禍もあまり心配することもないのだ。どんな事態でもあっても、人は慣れるという天から与えられた能力と知恵で、時に緊張したり喜んだり不平を言ったり安らぎを感じたりしながら、日常という日々を送ることができる。平凡だが、日常とは有り難いことである。

ネット注文する人が増えたのか、商品を配達する人が忙しそうだ。この時節に、自分は在宅勤務なのに、申し訳ない気持ちで商品を受け取るが、配達する人の気持ちは複雑で、手を触れないまでも、至近距離で商品を渡すので、明らかに嫌な顔をされたり、まるでウイルスを持ってきたのではないか、という目で見られると言う。日本人の心が、どこかすさんでいる。かつて、学校でいじめが出た頃、あいつはバイキンだという言葉が流行り、相手を差別し、除け者にしたと言う。同じ現象が今、起きている。配達人はウイルスだということと同じで、大人のいじめである。家の中にいる期間が長くなると、家庭内でも相手の嫌なことばかり目につき、家庭内DVが起きる、それが子供に反映し、親の言うことを聞かなくなる、相手をどこか疑いの目で見るようになる、そんなすさんだ気持ちが徐々に日本中を覆い始めた。こんなことを続けてはいけない。仮にコロナウイルスに感染しても病院に駆け込む、いづれ医療薬ができる、という対処ができるが、すさんだ気持ちの生活は、対処が難しく後々まで尾を引くので、もっと怖い。風邪にかかるより、うつ病になるほうが怖い、と同じである。どうすればいいのか、一刻も早く、学校を再開し、営業活動を再開し、前の状態に戻すことだ。人は、環境でなんとかなる。環境が変われば、気持ちも変わる。今できることなら、外に出よう、青空を眺め、光を浴び、深い緑の葉っぱと色鮮やかな花を見て、なんと気持ちがいいだろうと思うだけで、未来に希望が湧いてくる。まだまだ大丈夫。

テレビで9月入学の議論をしていて、視聴した。このままでいけば、都道府県によっても市町村によっても、子供の学力格差が開くという考えは、たぶんその通りだろう。だから9月まで延長し、かつ9月入学に教育制度を変えるという議論がされていた。もし9月入学にすれば、すべてが都合が良い、という都合論に傾いていた。しかし、その中で1人だけ若い女性が、あるべき姿は何か、から考えて慎重であるべきだという論に、傾聴したと同時に敬服した。都合論とは、現状から考え、現状の問題解決の方法論だが、あるべき論は、本質から考え、未来を考える思考法である。思考法が、逆なのである。9月入学という大きな制度改革は、当然ながら本質論で考えなければならない。未来の子供たち、未来の日本の方向を決めるのである。その若い女性のことを知らなかったので、家内に聞いたら、海外留学の経験があると言う。そうか、と納得した。これからの日本の教育の姿は、この若い女性のような、場当たり的ではなく、場の空気に流されることなく、芯まで届くような透き通るような論理的な思考ができる子供たちを育成することだと感じた。本質を語る姿は、どこか美しい。

在宅勤務をしている人は、誰でもタイトルと同じ気持ちかもしれない。在宅勤務に慣れてきた。営業関係でどうしても人に会わないと仕事にならない方々には申し訳ないが、自分のような仕事は自宅でも事務所でも同じなので、仕事のパターンが決まると、自宅のほうが快適になる。それには、いくつかの条件があるのだろう、例えば、ネット環境、PC端末、個人部屋、書類などの環境であるが、自分には過ぎたような環境があり、感謝している。2階の書斎で、分析をしたり、文献を調べたり、メールをチェックしたり、本当にこれで仕事と呼べるのだろうか、といつも感じている。趣味と同じだと言うと世の中の人に怒られそうなので、口外はあまりしないが、デスクワークで研究に類した仕事をしている人は、たぶん同じ思いだろう。私は、自分の気持ちの動くまま、面白そうだと思うまま、これをやってみたいという、何か体の中から沸き起こってくる分身に誘われて、行動しているようだ。時に、面倒なことや煩わしいこともあるが、それはその沸き起こる分身に比べれば、まとわりつくゴミのような存在で、気にしなければよい。在宅勤務も捨てたものではない。また楽しからずや。

コロナ感染数からみて言いたいことは、政府と自治体に、5月14日には営業活動の再開を決めてもらいたい。金銭的な補償と、それも1日も早く支給して、そして活動する人々の笑顔を期待したい。笑顔のほうが先で、補償は後というと叱られそうだが、教育の視点からは、学びに向かう力が先で、思考力や知識は後だと思っている。知識や思考力は、意欲さえあれば後からいくらでもついてくることは、経験的にもよく知っている。学校ではあれほど嫌いだった勉強を、仕事についてから死ぬほど勉強したとか、あれほど難しかった理数科目がこんなに面白いとは、など大人になって述懐する話はよく耳にするし、先般のテレビでも見た。教科の学習など、記憶力や思考力など、先天的に決まっているものではなく、誰でも必要が迫れば、その気になれば、苦もないことである。海外で生活すれば、言葉など誰でも覚える。だから、人のやる気を押さえつけてはならない。笑顔があれば、日本経済は再生できるし、その気になれば、子供の勉強もすぐに追いつくが、経済も教育も、責任者が意思決定を遅らせ、無事に過ごすことだけを考えて、大人や子供のやる気を押さえつけている。1日も早く再開すべきである。5月14日に政府見解を発表すると報道しているので、是非応援したい。外野の無責任な声は無視していただいて進んでいただきたい。一般に専門家も安全という数値だけで意思決定するので、やる気とか笑顔とかの効果については、たぶんご存知ではないだろうから。

日本のコロナ感染は欧米と異なり、桁が違うくらい少ないし、現在の状況では確実に終息に向かっている。このことは何度もこのブログでも指摘した。もちろん専門家も政府の責任者もよく知っているが、日本人は、どうしても慎重、逃げ腰、安全策を取る傾向があり、チャンスを逃してしまう。この状況下では、世界では緊急事態を緩和する施策を既に出しているだろう。感染線者数はいつまで経っても無限に0に近づくだけであり、決して0になることはない。交通事故が決して0にならず、ネットセキュリティをいくら厳しくしても必ずトラブルが発生するのは、この世の出来事は、多くの要因が重なるので、確率的に起きるからである。1日も早く学校を再開すべきである。この世の多くの出来事は、意識が決定する。子供が十分に意識を持って通学し、学校が教室環境を工夫すれば、学校は再開できる。この長い休校措置によって、多くの子供たちに精神的・社会的犠牲を強いている。長い我慢は、必ず歪と大きな事故を起こす。石橋をたたくだけで事を終えるのではなく、会議の空気だけで事を決めるのではなく、相談するだけで過ぎるのを待つだけでなく、学校や教育委員会は、自分事として早急に意を決すべきである。万が一、事が生じれば、学校長や教育長が責任を取る、と腹をくくればいい。

例年ならゴールデンウイークの最後とあって高速道路は大渋滞だが、今年はひっそりとしているらしい。しかし、子供は屈託がない。いつものように、はしゃいでいる。街で、マスクをして歌を歌っている若者がいる。自宅の前を、楽しそうに歩く人がいる。何事も無かったように、過ごす人たちがいる。それでいいのだ。困った顔をしても、何も意味がない。子供や若い人から元気をもらっている。生きておられるだけで、幸せを感じる。仕事をするだけで、有難いと思える。散歩をするだけで、道端の花や木々の若葉のみずみずしさに、心が洗われる。テレビでドラマを見るだけで、感動することがある。今は、自然から、仕事から、他人から、すべて他から元気をもらって生きている、そんな気がする。

1人の感染者が接触などによって他の何人に感染させるかが、もし2人であれば、この倍々ゲームが続けば、2人、4人、8人、16人となって、つまりネズミ算式に増えるので感染爆発が起きる。一休さんのとん知でもよく知られている。これが、逆に2分の１なら、4分の１、8分の１、16分の１のように急速に減少するので、コロナの感染は終息に向かうことは、誰でも分かる。感染者数の推移を見れば、この人数は、2分の１つまり0.5より大きいが、1以下であることは間違いない。このブログで何回も指摘したが、必ず近いうちに終息に向かうであろう。終息といっても、計算的には無限に0に近づくということなので、ある値以下で決める。それが例えば全国の1日の感染者数が50人以下などと決めれば、単純にはグラフの近似曲線を外挿すればいいので、2週間後くらいになる。しかし、この減少の傾きが緩やかなのが、少し気になる。5月4日の政府の発表のように、もう少し辛抱するしかないのかもしれない。もはや、都市封鎖（ロックダウン）とか感染爆発（オーバーシュート）という言葉を、専門家や自治体責任者らも言わなくなった。その用語は、欧米や中国のデジタル思考の考えであり、日本型のように国民の意識の変化に訴えるアナログ的な「要請」という考えとは、根本的に異なるのである。だから、感染爆発は起きないと、前にこのブログでも書いた。今、日本型の新型コロナウイルスとの戦いは成功に近づきつつある、と思う。

オンライン学習と言っても、いろいろな種類がある。テレビ会議システムであるZoomのような同期型と、Googleやマイクロソフトなどが提供しているクラウド上の電子掲示板のような非同期型がある。どちらも有効なツールで、コロナ禍の影響で先生方も利用し始めたが、コロナ禍後も、このようなICTツールは活用されていくだろう。学校の先生方は、映像を見ながら音声で対話する同期型の経験は、これまでほとんど無かった。英語の授業や国際理解教育などの単元で、海外校と交流するツールとして用いられてきた程度であるが、今回のオンライン学習では日常的なツールになった。私も何度もZoomやTeamsなどを使って、会議、打ち合わせ、顔合わせをしている。身近なところでは、都内に住む子供や孫たちと定期的に顔合わせをしている。LINEともメールとも、もちろん電話や手紙とも違う。その違いは、顔が見え、声が聞こえ、双方向で、リアルだということだろう。普通の会話であれば、これで十分であり、これ以上のメディアはない。しかし、これが授業や学習のツールになると違ってくる。家族であっても、定期的になると話題が切れてしまうので、孫たち向けに問題やテーマを投げかけているが、これが難しい。飽きていることがすぐに分かるし、親や兄弟と別の話をし始めることもすぐ見える。リアルに表情が送信されることは有難いと同時に、情報量が多すぎて、どうしたらいいかと頭を常に刺激してくるのである。小学校の先生方の素晴らしさが身に染みた。一方、テーマや話題が孫たちの心を引き付けると、まるで飛び跳ねる魚の群れのように、画面が盛り上がる。親同士もテーマに入ってきて、3家族、合計10名の楽しい座談会になる。先生の腕の見せ所は、ここなのだと納得した。メディアはやはり道具であった。

Attachmentは愛着と訳される。タッチすることを意味しているので、例えば、大学付属病院とか付属小学校などの時、attachedの単語が使われる。英語の下手な私が書くのは気が引けるが、先の「オンライン学習とGRIT」で述べたHeckmanの研究プロジェクトで、ペリー地区の幼児教育におけるattachmentが注目されていた。母親が子供に寄り添って、絶えず随伴することで、子供は安心して活動できるということであるが、オンライン学習でも、このattachmentが重要になるだろう。発達段階に応じて、そのattachmentの仕方は異なるのは当然であり、常に物理的・身体的に側にいるのではなく、多分に心情的な意味が含まれている。オンラインで、先生は子供一人一人に声掛けをしてもらいたい。オンラインが無理なら電話で、電話が無理なら葉書でよい。物理的な手段にあまり意味はなく、多分に心情的なattachmentなのである。自分のような年配になっても、頼れる先生や先輩や肉親を思い出せば、そのattachmentを感じて、元気をもらうことがある。両親は既に亡くなったが、どうにもならない時、放り出したい時、劣等感に包まれて落ち込んだ時、怒りたい時、我慢しなければならない時、思いだすだけで、安心感に包まれる。まだ大丈夫、なんとかなる、俺は守られている、やってみよう、という気持ちになる。自宅で学習しなければならない世界中の膨大な数の子供たちが、先生方のattachmentを待っている。子供たちへの声掛けを待っている。