生徒の研究発表会

昨日は日曜日だった、が、忙しかった。午後はすべてオンラインでの審査だったので、ずっとパソコンの画面に張り付いていた。職種の記入欄には、自分は団体役員と書いている。企業でも学校でも現場は第1戦であるが、団体は後続部隊なので、忙しさの時期がずれる。現場は、4月から大忙しで、3月も忙しいが終了の時期を迎えるので一休みの感があるが、団体は、4月は暇で、3月は決算なので忙しく、学校が休暇の時期は研修などで忙しいので、時期がずれるのである。手帳を見ると、3月の土日はすべて塞がっていて、4月の土日は空白である。昨日は、ある団体の主催する高校生のオンライン発表会で、自分も審査員だったので、15会場のどこかに入って、生徒の研究発表を聞いてコメントをする役目だった。高校生は、若い。オンラインであっても、華やかさと純粋さと健康そうな息吹が伝わってくる。それぞれの発表に拍手を送るが、中には、専門家に匹敵するような発表があって、うーん、と頭の芯まで響いてくる。専門外の内容であっても、どこか光るものを感じて、そこに惹かれる。文字通り、人を引き付ける魅力があるのだ。以前、このブログで紹介した東京大学に推薦入学した生徒も、この発表会で出会った。その時は、対面のポスター発表だったので、より深く議論ができたが、発表会では、どんな生徒も、ダイアモンドでなくても、磨けば必ず玉になる原石を持っている。その光明を見たとき、審査員は、この子は凄い、と思い、生徒がそれを伝えようとする一生懸命さが、聞く人の気持ちを揺さぶる。甲子園と同じである。昨日は、若い生徒たちから、素晴らしい贈り物をもらった。